2022. gada 2. janvāra WBM ziņu ieteikums — Brewster dizaina inženieru studenti risina reālās pasaules problēmu

Brūsteras vidusskolā ir problēma, kuru risina Šenonas Railijas projekts Lead the Way Design Engineering studenti. Septiņiem tikko iegādātajiem rakstāmgaldiem ar šūpojošiem kāju balstiem ir dizaina trūkums: gultņi ir pārāk mazi, un metāla kāju balsti krīt nost.

"Es tikai priecāšos, kad šīs lietas pārstās gāzties uz grīdas," sacīja Džena Volša Vuda, sociālo zinību skolotāja, kas vērsās pie Railija par šo problēmu.

Nodarbībā, kas apvieno mākslu un inženierzinātnes, skolēni tiek iepazīstināti ar inženiera profesiju, kopīgām pieejām inženiertehnisko problēmu risināšanā un inženierprojektēšanas procesu. Studenti strādā pie strukturētām aktivitātēm un beztermiņa projektiem, kuriem nepieciešama plānošana, dokumentēšana, komunikācija un citas profesionālas prasmes, kā arī koncentrējas uz estētiku un dizainu.

Problēma ar galdiem ir prasījusi studentiem plānot, sazināties un risināt problēmas.

"Kāju stieņu savienotāji vai gultņi ir pārāk īsi, un tie turpina izkrist, tāpēc mums bija jāizstrādā savs," sacīja Kols Vilsons. "Papildu piesardzības nolūkos mēs arī nolēmām savienotāju caurumu padarīt mazāku."

Izklāja uz trim galdiem, tika apgriezts rakstāmgalds, un studenti strādāja ar āmuriem un skrūvgriežiem, lai izņemtu oriģinālos savienotājus un aizstātu tos ar jaunajām un uzlabotajām versijām.

Neena Keihila izmantoja plakanu skrūvgriezi, lai noņemtu vienu no bojātajiem melnajiem plastmasas savienotājiem.

"Sākotnējais gabals nebija pietiekami garš, tāpēc mēs izveidojām jaunu, izmantojot Fusion 360 programmatūru un 3D printeri," sacīja Raiens Gambardella.

"Vispirms mēs, izmantojot skalas suportu, izmērījām urbuma apkārtmēru un izveidojām jaunu cilindru. Tomēr mūsu pirmie gultņi bija pārāk lieli caurumiem, tāpēc mums tas bija jādara atkārtoti," sacīja Kols Vilsons.

"3D printerī bija nepieciešamas 11 stundas, lai izveidotu gultņus," sacīja Neena Keihila. "Kad noskaidrojām pareizos mērījumus, daži gultņi joprojām neiznāca pareizi. Printeris ne vienmēr ir ideāls, un, lai gan digitālais dizains bija pareizs, daži gultņi iekšā iznāca ar maziem gabaliņiem. tāpēc mēs paņēmām skrūvgriezi un āmuru un izgriezām tos.

"Tā bija laba mācība, lai saprastu, ka pat tad, ja jūsu dizains ir ideāls, tas ne vienmēr ir ideāls," sacīja Railijs. "Mani patiešām pārsteidza studentu problēmu risināšana pēc pirmajiem mēģinājumiem un printera problēmām."

Pēc tam, kad Neena izgrieza bojāto komponentu, Raiens izmantoja āmuru, lai iedurtu jauno un uzlaboto gabalu — mazu baltu plastmasas cilindru. Pēc tam, kad metāla kāju balsts tika novietots atpakaļ vietā un to pakustināja, skolēni bija sajūsmā, redzot, ka to dizains darbojas.

Līdz stundas beigām divi no septiņiem galdiem bija salaboti. Džeiks Makartijs un Zakarijs Bīls uznesa vienu no jaunajiem un uzlabotajiem galdiem pa divām kāpnēm uz sociālo zinību klasi.

Railijam par prieku remonta pakalpojums ietvēra bezmaksas piegādi.